日期：2015-12-24 閱讀：622
2015年12月10日至12日，我校 “十二五”規(guī)劃課題主持人李明、羅小清老師來到廣東省肇慶市參加為期三天的廣東教育學會教育評價專委會2014年度“十二五”規(guī)劃課題結項暨中期檢查培訓。
三天的會議中，課題主持人聆聽了肖起清教授針對課題研究撰寫、課題研究的操作、研究數(shù)據(jù)的收集整理、統(tǒng)計分析舉辦的專題講，還觀看了五位來自不同地區(qū)的主持人代表展示的研究成果。專家們就中期報告、結題報告中存在的共性問題以及在實踐研究中容易出現(xiàn)的細節(jié)問題進行詳盡指導。我校李明、羅小清兩位主持人分別對我校的《教學模式改革與高效課堂構建及評價》、《探索拔尖人才的培養(yǎng)規(guī)律，用科學的方法培養(yǎng)特長生》兩個課題做中期研究成果匯報，并提交了中期研究成果。
開展“十二五”規(guī)劃課題研究以來，一年的時間，《教學模式改革與高效課堂構建及評價》課題提交多項成果：教師優(yōu)秀論文及教學反思共37篇，教師獲市級以上獎項17人次，學生參加市級以上比賽獲獎191人次；編輯校本教輔資料《中學英語每課導學與實踐》（即“四導學案”）一套；江門市福泉奧林匹克學校學生德育量化考核評分表（原始版和改進版），八年級抽測樣本?！短剿靼渭馊瞬诺呐囵B(yǎng)規(guī)律，用科學的方法培養(yǎng)特長生》課題提交成果包括：教師獲獎論文19篇；學生參加市級以上比賽獲獎191人次；教師獲市級以上獎項14人次。指導教師文雪教授和曲中林教授對我校提交的中期成果大力贊揚，且分別對兩個課題進行審核、提問、并給予詳細的指導。
我校兩個“十二五”規(guī)劃課題經(jīng)專家評審，均符合課題中期檢查相關要求，予以合格。
此次“十二五規(guī)劃課題”中期培訓，使我校課題負責人更加明確了所研究課題內(nèi)容、思路及有效方法，將把我校的課堂改革推向一個新的高潮，同時為我校課題的后期研究打下堅實的基礎。
學校課題組
2015.12.14
