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課堂教學是實施素質(zhì)教育的重要途徑，有效課堂教學是提高教學質(zhì)量的根本保障。在2015-2016學年度上學期我校小學部開展高效課堂教學展示活動中，以下教師執(zhí)教的課榮獲“精品課”的稱號。她們分別是：

趙海燕、江淑燕、黃斐嫻、黃金回

這些老師的課堂充分體現(xiàn)了教師由教學向?qū)W轉(zhuǎn)變、學生的學習方式由被動到自主、合作、探究的轉(zhuǎn)變，真正達到高效，起到了良好的示范作用。        

教導處

                                                   2015、10、29