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鄒伽欣家長

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師，家長們：

下午好!

我是六四班鄒伽欣的媽媽，當(dāng)?shù)弥⒆涌既肴A附特長班，開心得一夜未眠?；叵牒⒆訌娜胱x福泉奧校到現(xiàn)在取得的成績，感覺這一路走來很自然，很輕松，慶幸當(dāng)初選對(duì)了學(xué)校。

在孩子入學(xué)之前我是通過朋友了解到福泉奧校的，她兩孩子都是從福泉奧校畢業(yè)，一個(gè)考上江門一中再考進(jìn)了廣外，另一個(gè)在新加坡留學(xué)，這兩孩子都說福泉不僅環(huán)境好，尤其教學(xué)質(zhì)量高，特別是數(shù)學(xué)、英語兩科的質(zhì)量勝過江門任何一間學(xué)校等等，于是我們不假思索地帶著女兒伽欣來報(bào)名入學(xué)了。我女兒在老師們的細(xì)心照顧下，很快適宜了學(xué)校的生活，但孩子的問題也不少；由于幼兒園期間，我跟孩子爸都主張孩子吃好、睡好、玩好，基本上都沒讓她寫過字，導(dǎo)致入學(xué)連字都不會(huì)寫，握筆器都買了好幾個(gè)，還是寫不好，干脆手把手教她寫字；做作業(yè)就一直守著她，整個(gè)一年級(jí)基本上是跟孩子一起學(xué)習(xí)。這期間也有很多開心的事情，如，見到孩子從不會(huì)寫字到寫好字；從不自覺到認(rèn)真學(xué)習(xí)；從監(jiān)督到放手；一步步讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣。后來孩子學(xué)習(xí)輕松了，興趣特長也多了。古箏、鋼琴、聲樂、舞蹈樣樣不落，其中中國舞達(dá)到八級(jí)、聲樂達(dá)到九級(jí)。有人也許會(huì)問，孩子學(xué)這么多不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)嗎？其實(shí)不然。如果孩子真喜歡，對(duì)她的學(xué)習(xí)還有幫助，她會(huì)分配好、利用好時(shí)間。真喜歡就不要扼殺她的愛好。比如我女兒學(xué)唱歌，要求了一學(xué)期才讓她學(xué)；學(xué)鋼琴，要求了一年才給她買。我們對(duì)她說，發(fā)展這些興趣愛好，必須學(xué)習(xí)成績要好或者有進(jìn)步才給去學(xué)，當(dāng)作獎(jiǎng)勵(lì)，這樣讓她喜歡的東西來得不易，更懂珍惜，從而孩子也就養(yǎng)成了不輕易放棄自己的選擇。每每學(xué)校搞文藝活動(dòng)，孩子在校都積極參與，個(gè)人特長得到充分展現(xiàn)，也大大提高了她的自信心。直到現(xiàn)在，孩子在校當(dāng)播音員都三年了，一直懂得堅(jiān)持，有始有終。學(xué)校每屆的文藝匯演她都參加。感謝學(xué)校為孩子提供了展示興趣愛好的平臺(tái)。

女兒伽欣一到三年級(jí)，老師除了細(xì)心照顧她的生活、耐心糾正讀書寫字姿勢外，更重要的花了不少功夫引導(dǎo)孩子愛學(xué)、好學(xué)。這是我體會(huì)最深的。記得我女兒剛?cè)雽W(xué)時(shí)，個(gè)性強(qiáng)愛打架、上課愛講小話、吃飯不省心、討厭奧數(shù)等，這些問題都被帶她班的陸老師、鄭老師一一調(diào)教好，最后把她培養(yǎng)成了優(yōu)秀學(xué)生送到了四（4）班，也就是福泉奧班，在此真心感謝陸老師跟鄭老師。一進(jìn)四年級(jí)奧班孩子那個(gè)高興呀，回來跟我說：這個(gè)班真好，不用反復(fù)學(xué)，一直往前學(xué)，一遍過，太喜歡了。孩子求知、求新的欲望不一樣，對(duì)于象她們接受能力相對(duì)快點(diǎn)的孩子，這個(gè)班實(shí)在太適合了。而其他班的學(xué)生，老師也就能更好的把握上課節(jié)奏讓孩子們把基礎(chǔ)打得更扎實(shí)，更能提高孩子的自信心，所以說適合孩子的教學(xué)方法才是最好的方法，終于明白了校方為何要分班，這不正是因材施教嗎？

女兒四年級(jí)時(shí)，我兒子剛出生，重心自然轉(zhuǎn)移到了小兒子身上，連她也關(guān)心著弟弟?？梢哉f四年級(jí)，五年級(jí)這兩年我這個(gè)媽是心有余而力不足，當(dāng)?shù)貌环Q職，幾乎沒操心過她的學(xué)習(xí)，連每學(xué)期一次的家長會(huì)都沒參加過，更談不上認(rèn)識(shí)班主任、任課老師了。孩子在校期間一切都交給了老師，每每老師來電告知孩子學(xué)習(xí)情況時(shí)，我才想起又一學(xué)期了，又一年了。一接電話除了自責(zé)當(dāng)媽不稱職，虧欠孩子而落淚，更多的是老師們還把我女兒教得那么優(yōu)秀而感動(dòng)的淚流滿面。到六年級(jí)時(shí)，孩子們都在跟時(shí)間賽跑，鼓足干勁沖刺了。而我女兒由于興趣課一直沒落過，還一如既往的上，這比賽那演出還常請(qǐng)假，導(dǎo)致成績不穩(wěn)定。就在這關(guān)鍵點(diǎn)上老師們一一來電，建議孩子暫停興趣課，望家長在家里多督促孩子學(xué)習(xí)，說孩子的優(yōu)點(diǎn)是什么，缺點(diǎn)在哪兒，老師們已在幫孩子在哪方面做強(qiáng)化等等。老師們?yōu)楹⒆尤绱烁冻?，也讓我瞬間感覺老師就是她的父母，而我這個(gè)親媽除慚愧也從老師們身上學(xué)到了什么叫無私，發(fā)現(xiàn)跟老師溝通對(duì)孩子的學(xué)習(xí)、成長是多么重要。于是馬上暫停興趣課，全力配合孩子加倍努力，保持跟學(xué)校老師溝通，了解關(guān)注孩子，讓她加倍感受到愛的力量，終于發(fā)力取得了好成績。衷心感謝趙老師、羅老師、羅校助、屈老師是你們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)刻給孩子和我點(diǎn)亮了一盞燈，為我們指引了方向。感謝！感謝！

如今最值得我全家驕傲的事兒就是對(duì)福泉奧校的一見鐘情。該校實(shí)為風(fēng)水寶地，才子成群，選擇它實(shí)在放心。也請(qǐng)各位家長相信學(xué)校，相信老師，相信自己！等著你們?yōu)楹⒆訛閷W(xué)校喝彩！

大恩不言謝，望孩子再接再厲為福泉奧校爭光添彩。祝福泉奧校培養(yǎng)更多的人才，成績更加輝煌！