日期:2014-06-10 閱讀:883
羅偉洪
尊敬的各位家長、老師、同學(xué):
下午好!首先感謝各位參加這次報告會。我校六(4)班鐘梓瓏、林新鴻、鄒伽欣、周珈儀四位同學(xué)經(jīng)過努力,考取華南師范大學(xué)附屬中學(xué)。這對于我們來說是個特大喜訊,也就是說全廣東省他們本校小學(xué)部排第一名,我們就排了第二名,真的是可喜可賀。在此,我代表學(xué)校向辛勤付出的領(lǐng)導(dǎo)、老師表示感謝!對支持我們的學(xué)生家長的表示感謝!向奮力拼搏后金榜題名的四位學(xué)生表示祝賀!其實六(4)班還有很多優(yōu)秀學(xué)生像陳嵐杰、柳佳雨、何志明、肖志軒、何琳悅等都很優(yōu)秀,也都是訓(xùn)練有素的,他們將來都會脫穎而出的。六(4)班學(xué)生能夠如此冒尖的表現(xiàn),我想主要從以下幾個方面和大家分享一下:
第一點、淺談奧數(shù)。
我是主教奧數(shù)的老師,我非常重視奧數(shù),大家也非常關(guān)心奧數(shù),首先我說說奧數(shù),在考華附的考卷奧數(shù)是不可缺少的一部分。沒有學(xué)過奧數(shù)的一聽就認(rèn)為高深莫測,其實不然,若感興趣了其妙無窮,學(xué)習(xí)奧數(shù)的目的在于使學(xué)生的思維更加敏捷,更加犀利。培養(yǎng)學(xué)生靈活思維和解決實際問題的能力,將來他們將成為國家高科技的人才。所以各位家長,各位同學(xué),我的觀點是若孩子基礎(chǔ)數(shù)學(xué)在掌握牢固,深刻理解的基礎(chǔ)上,若有學(xué)習(xí)奧數(shù)的興趣,可以進一步學(xué)習(xí)奧數(shù)知識。
第二點、主教老師的責(zé)任感非常強。
六(4)班不論是語文、數(shù)學(xué)、還是英語,主教老師都有一個共同的目標(biāo),就是同心協(xié)力,想盡一切辦法,提升全班同學(xué)的品德、學(xué)習(xí)、身體等各方面的素質(zhì),完成好學(xué)校教給我們的任務(wù),提高學(xué)校聲譽。因此,我們來到學(xué)校,先見見學(xué)生,師生交流,老師間交流,制定方案,解決問題。按照羅校長的指示,我們創(chuàng)建高效課堂,提前做好課前準(zhǔn)備,上好課,絕不能浪費學(xué)生的學(xué)習(xí)時間。做到學(xué)生學(xué)習(xí)有信心、安心、順心。為了提高教學(xué)質(zhì)量,一年來,主教老師主動無償延長工作時間,每晚8:15我們延長至9:00,梁國平、屈玉蓮兩位老師充分利用好晚課前的半小時給學(xué)生補習(xí)英語知識,各科主教老師還利用周六下午的休息時間無償輔導(dǎo)學(xué)生,像陳嵐杰、肖志軒同學(xué)以前都在外補習(xí)過,他們非常清楚外邊高額費用,但是我們沒有一個老師說一句抱怨的話。我們不但注重學(xué)生學(xué)習(xí)上的培養(yǎng),更加注重學(xué)生品質(zhì)和身體素質(zhì)的培養(yǎng),全班同學(xué)尊師、守紀(jì),團結(jié)友愛,每天堅持至少一小時以上的體育鍛煉,使學(xué)生始終保持旺盛的學(xué)習(xí)熱情。
第三點、教學(xué)中尊重學(xué)生,培養(yǎng)興趣,挖掘?qū)W生的內(nèi)在潛力。
要想教好人,首先要尊重人,把自己融入與學(xué)生之中。一年來,我始終把自己當(dāng)作一個學(xué)生的角色參與學(xué)生的學(xué)習(xí)討論中,使學(xué)生對老師無拘無束,大膽發(fā)言,勇于向老師發(fā)表自己的見解,向老師提出質(zhì)疑。這樣,學(xué)生在學(xué)習(xí)中以主人翁的姿態(tài),大膽自學(xué)、互學(xué)、討論。逐漸培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)能力,掌握了自學(xué)的方法,提高了解決問題的能力,逐漸養(yǎng)成勇于鉆研的習(xí)慣。“因材施教,全面發(fā)展?!笔橇_校長一貫強調(diào)主張的教學(xué)原則。我們在教育教學(xué)中始終都堅持這一原則,使得全班同學(xué)都有自己的學(xué)習(xí)任務(wù),都有發(fā)表自己的時間和空間,逐漸形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,產(chǎn)生探討問題的興趣。大部分學(xué)生,由原來害怕奧數(shù)到喜愛奧數(shù),簡直就像換了一個人似的。
下面我就以考入華附的鄒伽欣同學(xué)為例子來說一說,五年級時鄒伽欣同學(xué)的基礎(chǔ)數(shù)學(xué)很好,思維靈活,是個好苗子,但是她對奧數(shù)沒有特別的興趣,我和家長一樣希望學(xué)生成龍成鳳,我教學(xué)奧數(shù)這么多年,深深知道奧數(shù)不能操之過急,一味灌輸反而物極必反,喪失對奧數(shù)的興趣。于是我鼓勵她,表揚她,用潛移默化的方法去影響她,對其他學(xué)生也是如此都好像呵護幼苗一樣。她喜歡音樂,每天晚上還要參加音樂、鋼琴的培訓(xùn),我就表揚她全面發(fā)展,并常和她討論奧數(shù)問題,表揚她在學(xué)奧數(shù)中的不同解法,使她慢慢地對學(xué)奧數(shù)產(chǎn)生興趣,并積極參與學(xué)生的討論。六年級時,她主動要求參加奧數(shù)興趣活動,是班上第一個自學(xué)完《舉一反三》的學(xué)生,并要求老師引導(dǎo)她學(xué)習(xí)那些教材,在學(xué)習(xí)中她嘗到了成功的快樂,她的奧數(shù)一直保持在前三名,并以優(yōu)異的成績考上廣東奧林匹克學(xué)校。奧數(shù)的態(tài)度轉(zhuǎn)變對她這次能考取華附有絕對性的幫助。我從心底里說,學(xué)生能取得這么好的成績我非常感謝我的學(xué)生,他們有不畏艱難的精神,真可謂明智山有虎偏向虎山行。
第四點、我們贏得了學(xué)生家長的大力支持。
六(4)班這次能夠考出如此突出的成績,我想和家長們的大力支持是分不開的。比如被入取的周珈儀同學(xué)的家長,多次打電話問老師,需要家長怎樣配合,在家里要怎么做。我的回答就是,多鼓勵、表揚孩子的學(xué)習(xí),多讓孩子參加體育鍛煉,使小孩始終保持旺盛的學(xué)習(xí)熱情,充沛的精力,清醒的頭腦。他們都做到了……像周珈儀的家長這樣積極支持學(xué)校教育教學(xué)的家長很多,我就不再列舉了。
家長們,在你們的關(guān)心和大力支持下,我校學(xué)生精神飽滿,學(xué)習(xí)熱潮高漲。今年我校全國“希望杯”數(shù)學(xué)競賽,五年級、六年級、八年級、九年級都獲得江門市第一名。下面我就說說六年級吧,鐘梓瓏獲“希望杯”一等獎?wù)麄€江門市只有一人,二等獎江門市只有三人,我校獲得兩人,林新鴻和陳嵐杰;今年全國“華羅庚金杯”競賽,我校六年級包攬前10名,打破了以前江華小學(xué),圭峰小學(xué)等大校有個別學(xué)生進圍的格局。在這里我代表六年級師生向熱心支持我校教育教學(xué)的家長表示衷心的感謝!謝謝你們!
憶福泉情歡樂與共,惜奧數(shù)緣拼搏相伴。各位家長,各位同學(xué),我們歡送四位同學(xué)去更高學(xué)府學(xué)習(xí),希望你們?;貋砜纯?,福泉是你們起航的地方,祝你們揚帆遠(yuǎn)航!還有一大批優(yōu)秀的同學(xué)將考取我校初中部,我們也熱烈歡迎。我相信,有各位家長的關(guān)心和支持,學(xué)校的英明領(lǐng)導(dǎo),全體師生的共同努力,我校的教育教學(xué)質(zhì)量會更上一層樓,我們福泉奧校的明天會更輝煌!
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