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尊敬的各位老師、家長朋友們：

大家好！

我是鐘梓瓏的媽媽，很高興孩子能夠被華附錄取。在這里，我首先要感謝江門市福泉奧林匹克學校給予孩子一個健康而嚴謹?shù)某砷L與學習環(huán)境，感謝奧數(shù)羅校助、班主任兼語文老師趙老師、數(shù)學羅老師、英語屈老師的教導有方、誨人不倦。

福泉是廣東省奧林匹克的培訓基地，其中四、五、六年級數(shù)學奧林匹克培訓班是專門為華師附中（廣東奧校）而開設的，學習內容與華附教育體制、華附小升初入學考試掛鉤，可以說沒有福泉學校的特色教育，沒有老師們的正確指導和辛勤付出，單靠我們家長和孩子的努力，想要爭取到一個華附的錄取名額，是非常困難的一件事情。也可以說，想考取華附，來福泉就讀絕對是一個正確的選擇。

今天，學校老師給予我一個機會，讓我在這里和大家共同探討孩子的成長教育，我感到十分榮幸，孩子的成長離不開家庭的教育，在此就孩子的成長教育談談幾點自己的體會。

第一，告訴孩子學習是最重要的事情。孩子上小學之后，我們給孩子做了思想工作：小學生了，作業(yè)必須要完成，而且早完成、遲完成，反正都是要完成，不如及早完成，完成之后再盡情地做其他事情。一、二年級的時候，孩子懵懵懂懂，在我們的督促下也的確能盡早地完成作業(yè)。三年級開始，孩子有了自己的主見，開始把玩耍放在第一位，完成作業(yè)的時間越來越晚。終于有一天晚上，11點多了還在趕作業(yè)，孩子已經(jīng)困得不得了了，一邊打呵欠一邊問我：“媽媽，我堅持不住了，能不能不做了？”我說：“對一個學生來說，學習、寫作業(yè)是一件最重要的事情，你先做了其他次要的事情，把最重要的事情放在最后，如果完成不了的話，表示今天的學習任務沒完成，會造成明天的負擔，而且老師會處罰你的。”孩子后來還是沒有堅持住，沒有完成作業(yè)就去睡覺了。結果第二天老師果然罰他把沒完成的作業(yè)重做了三遍，于是孩子為了補救昨天的過失，一直在趕作業(yè)。這一天不但不能去玩耍，而且上床睡覺的時間也很晚了。這一次后，孩子終于明白到，學習是最重要的事情，要把學習任務完成了才能去做其他。

二是采取鼓勵為主，批評為輔的方法。多一點時間和孩子在一起，多一些溝通。多表揚、多鼓勵、少批評、少指責。孩子都喜歡被表揚，我們從不吝嗇對孩子的表揚，做得對、做得好的事情一定會給予真誠的贊美，讓孩子心里甜甜的，把做得好的地方繼續(xù)發(fā)揚下去。同時我們認為，孩子有自己的短處和缺點是很正常的，就比如我們做家長的也是有這樣、那樣的不足。認識到這點，當孩子做錯事的時候，我們就不會一味地指責，我們會幫孩子找原因。發(fā)現(xiàn)問題了，說說以后該怎么辦，怎么改，怎么避免再犯錯，錯一次不要緊，我們的要求是同樣的事情就不要再錯第二次了。孩子愿意接受這樣的教育方式，效果也不錯。

三是培養(yǎng)健全的人格，鼓勵他多參加集體活動，增強集體榮譽感。如學校舉辦的各種活動，我們都會鼓勵孩子參加，培養(yǎng)孩子強烈的團隊協(xié)作精神。因為只有在活動中孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的快樂。

四是關注孩子讀書的好習慣。勤讀書，讓孩子多讀書，讀有益的書，能增長孩子的見識，讓他們獲得更多的知識。要潛移默化地培養(yǎng)孩子勤讀書的好習慣。

最后，我再次向江門市福泉奧林匹克學校、向為了我們的孩子而辛勤付出的老師們表示衷心地感謝！祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿！謝謝大家！