日期:2016-07-04 閱讀:1327
六3班 張弘毅
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是六年級奧班的張弘毅。我今天在這里,按捺不住我的欣喜,我要驕傲地說:“我們終于成功了!我們?yōu)槟感幑饬?!?/span>
多少個白天,福泉奧校上空回蕩著我們的朗朗讀書聲;多少個夜晚,星星見證著我們的努力和堅持。我們的老師,就像我們的父母一樣陪伴在我們身邊,細心的照顧我們。他們給予了我們不畏困難勇敢向前沖的鼓勵,給我們希望。
六年時間轉瞬即逝,六年的征程,就像一條荊棘路,是誰給予我們前進的希望?沒錯,就是我們的福泉!因為有你,我們現在回首張望,曾經的荊棘,如今已滿地薔薇。
也許有人會問我們,我們成功的秘訣是什么。我想說,千人有千法。但我相信,我們七個人,一定都具備同樣的品質,那就是堅持。學習方法的堅持和信念的堅持。福泉有一套很好的教學方法,就是“先學后教”。開始接觸時,我們也一度非常抵觸。為什么要自學?為什么要預習?為什么要我們提問?我們腦子里裝了十萬為什么。老師們在干什么?偷懶不備課嗎?可后來,我們才知道,要達到效果,老師必須要付出更多的努力,查閱更多的資料,去解答我們的奇思妙想。久而久之,我們因為自學而嘗到了甜頭。我們也從被動學習變成了主動學習。我們對自己充滿了信心。而且我們會主動安排自己的學習計劃與學習時間,我們善于管理自己。學習方法的堅持,同時還有對成功信念的堅持,這兩者缺一不可。這就是我們敬愛的老師給予我們的最大財富——授人以魚不如授人以漁。福泉,我美麗的母校,是您把一個個意氣風發(fā)的少年送上了新的征程。羊有跪足之恩,鳥有反哺之情。此時此刻,我們只有在將來的人生道路上努力拼搏,做出成就,給母校爭光,才是對母校最好的感謝!
我相信:今天,我們以福泉為驕傲;明天,福泉會以我們而自豪!
我的演講完畢,謝謝大家!
張弘毅
2016年5月27日
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