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      1. 德育在線

        德育在線

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        成才之路 福泉為源

        日期:2012-04-05 閱讀:899

        六(4)班姚之宇家長(zhǎng) 陳莉

        我的孩子叫姚之宇,現(xiàn)在就讀于六年級(jí)奧班。今年219日,他與來(lái)自中山各所小學(xué)層層選拔出的1290名尖子生一起參加了中山紀(jì)念中學(xué)校本部的自主招生考試(只招收100名學(xué)生),以第18名的好成績(jī)被該校錄取為初一新生。

        收到這樣的消息,我和孩子都驚呆了,怎么這么輕易就考上了,而且名次還不錯(cuò)呢?我們都知道他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直以來(lái)并不是年級(jí)里面最出類拔萃的,在奧班的B班里面排名也是靠后的。那么由此也可以反過(guò)來(lái)推斷:福泉學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量實(shí)在過(guò)硬,福泉奧班的孩子真不一般!像之宇這樣成績(jī)并不拔尖的孩子出去跟別人比拼,都能考到這樣的好成績(jī),那么年級(jí)里面數(shù)一數(shù)二的孩子豈不是更棒?!在福泉學(xué)校的這些年來(lái),孩子養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)出了自學(xué)的能力。班里每周都有不同形式的小測(cè)驗(yàn),每月還有月考,這樣系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)考查,讓孩子面對(duì)較難的、陌生的題目時(shí)也沒(méi)有畏懼感,能夠迎難而上。根據(jù)之前的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)摸索探求解題方式,這些就是姚之宇在福泉學(xué)到的本事。作為家長(zhǎng),我相信這些本事對(duì)于他今后的求學(xué)之路受用不盡。

        要想孩子成才,家庭與學(xué)校的配合很重要。之宇從小就有很明確的目標(biāo),并做出一步步的近期、遠(yuǎn)期規(guī)劃,始終向著自己的目標(biāo)努力。上幼兒園的時(shí)候他就立下了目標(biāo):長(zhǎng)大當(dāng)科學(xué)家。隨著他年齡的增長(zhǎng)和老師們的提點(diǎn)下,他的目標(biāo)越來(lái)越清晰。如今,他已經(jīng)確定自己要當(dāng)一名心理學(xué)家。他想學(xué)習(xí)研究心理學(xué),日后為心理有疾病的人減輕痛苦。正是有了明確的人生目標(biāo),使得之宇一直對(duì)學(xué)習(xí)都比較主動(dòng),不怕苦、不畏難。再說(shuō)說(shuō)家庭學(xué)習(xí)方面,我注重的是學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定、學(xué)習(xí)方法的掌握和學(xué)習(xí)效率的提高。每個(gè)周末我都讓之宇根據(jù)老師的要求,自己制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)生活計(jì)劃,列出個(gè)單子給我審批,并要求他嚴(yán)格按照自己的計(jì)劃去實(shí)施。我從不陪孩子做作業(yè)。我只是跟他說(shuō),你在保證質(zhì)量的前提下早一分鐘完成作業(yè)就多一分鐘出去玩。你提前做完作業(yè)我保證不給你加什么課外題。所以,之宇的學(xué)習(xí)效率很高,一做完作業(yè)就跑到外面撒野去了。他說(shuō),他的周末是快樂(lè)的,沒(méi)有補(bǔ)習(xí)班、沒(méi)有興趣班,都是玩。同時(shí),我還覺(jué)得不應(yīng)該把家長(zhǎng)應(yīng)負(fù)的責(zé)任都推到學(xué)校。比如要想培養(yǎng)孩子喜愛(ài)讀書的好習(xí)慣,自己就要看書。我?guī)缀醪豢措娨暎偸菚浑x手,一有空就看書。這招真的很靈,之宇從很小的時(shí)候開始,不論去哪里,總會(huì)自己帶上喜愛(ài)的書籍。他什么書都看,尤其喜歡天文地理科學(xué),目前他已經(jīng)閱讀了近20本心理學(xué)方面的書籍。

            我非常慶幸自己在2007年夏天做了一個(gè)重要的決定——把之宇從啟明小學(xué)轉(zhuǎn)到福泉學(xué)校來(lái)。福泉學(xué)校的特殊地理位置,讓我的孩子在這五年里都呼吸到相對(duì)市區(qū)要潔凈得多的空氣,這對(duì)孩子的大腦發(fā)育和體格發(fā)展是至關(guān)重要的。另外也要感謝教過(guò)之宇的每一位老師。老師們對(duì)之宇采取的教育方法都是鼓勵(lì)和促進(jìn),令他充滿自信心。福泉學(xué)校優(yōu)秀的校風(fēng)和管理體制讓我們家長(zhǎng)深切感受到老師們的盡職盡責(zé)和不求回報(bào)的愛(ài)。作為一名家長(zhǎng),這五年,我親眼見證著江門福泉奧林匹克學(xué)校正一步步向江門地區(qū)最優(yōu)秀的學(xué)校這一目標(biāo)邁進(jìn)。感謝福泉學(xué)校,感謝老師們!


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