獲獎(jiǎng)喜訊

10月10日，江門市小學(xué)數(shù)學(xué)青年教師能力大賽順利落下帷幕，來自江門市的600多位數(shù)學(xué)教師觀摩了本次比賽，我校余金利老師代表市直學(xué)校參加全市決賽。

本次決賽分為三個(gè)部分，說課、現(xiàn)場答辯和課堂展示，同時(shí)，說課、現(xiàn)場答辯總分進(jìn)入四強(qiáng)后，才有資格進(jìn)入課堂展示環(huán)節(jié)。毫無疑問，這樣的賽制讓競爭變得更加的激烈，壓力也更大。

三區(qū)、四市和市直的參賽選手現(xiàn)場抽簽決定說課內(nèi)容以及比賽順序后，沒收手機(jī)，電腦格式化，閉關(guān)一個(gè)小時(shí)，立即進(jìn)行說課展示和現(xiàn)場答辯。這是一個(gè)全面考察教師能力的環(huán)節(jié)，對于老師們來說，這是一個(gè)非常大的挑戰(zhàn)。我校余金利老師以先進(jìn)的教學(xué)理念、新穎的課堂設(shè)計(jì)、流暢的教學(xué)敘述，贏得了評委們的一致好評，順利進(jìn)入課堂展示環(huán)節(jié)。

在課堂展示環(huán)節(jié)中，余金利老師以飽滿的熱情投入課堂中，通過先學(xué)后教、創(chuàng)設(shè)情境、學(xué)生動(dòng)手操作、小組自作等方式提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和解決問題的能力，并且把數(shù)學(xué)實(shí)際與數(shù)學(xué)緊密的聯(lián)系起來，讓數(shù)學(xué)還原于生活。最后以優(yōu)異的成績榮獲江門市2019年小學(xué)數(shù)學(xué)青年教師能力大賽的二等獎(jiǎng)，交了一份優(yōu)異的答卷。

▲余老師在說課

▲余老師現(xiàn)場答辯

▲余老師在上課

▲和江門市教育研究院小學(xué)數(shù)學(xué)教研員丁玉華老師合影

▲數(shù)學(xué)老師合影

這份榮譽(yù)，既體現(xiàn)了余金利老師的個(gè)人素質(zhì)，也體現(xiàn)了我校近年來課堂教改的成果。小學(xué)數(shù)學(xué)科組認(rèn)真抓好常規(guī)教學(xué)環(huán)節(jié)，加強(qiáng)對集體備課的監(jiān)督和落實(shí)，形成了一個(gè)個(gè)創(chuàng)新的、團(tuán)結(jié)的，有朝氣的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，并通過一節(jié)節(jié)的比武課和展示課等，打磨青年教師的基本素養(yǎng)，促進(jìn)他們的成長。期待我們的老師將來能在更大的舞臺(tái)綻放風(fēng)采。