幼兒生活

在孩子午睡的時(shí)間，是幼兒園人手最少的時(shí)間，有些老師下班休息了，整個(gè)幼兒園，只有睡室還有老師在值班，如果這時(shí)候發(fā)生緊急情況應(yīng)該怎么辦？應(yīng)該如何組織幼兒進(jìn)行逃生？為了提高孩子和老師們的安全消防意識(shí)，給所有老師學(xué)習(xí)在人手不足時(shí)如何應(yīng)對(duì)緊急情況的經(jīng)驗(yàn)，我園特組織了連續(xù)三天在午睡時(shí)間的消防應(yīng)急演練。

3月23日至25日中午14：20分，春雨過(guò)后的暖陽(yáng)下，孩子還在熟睡，一陣急促的銅鑼聲響起，工作人員一路吹哨子一路走，一路喊著“起火了，起火了，快走啊”，聽(tīng)到火災(zāi)警報(bào)的信號(hào)后，老師們馬上叫醒孩子，在睡夢(mèng)中的孩子有些還不知道是什么回事，在老師的催促下，抱著外套，有些都顧不上穿鞋，在老師的引領(lǐng)下馬上按指定的路線，跑到雨廊。

23日小小班撤離過(guò)程用時(shí)2分多鐘，24日小一班、小二班、中二班撤離過(guò)程用時(shí)1分多鐘，25日中一班、大一班、大二班撤離過(guò)程用時(shí)1分多鐘，時(shí)間比以前發(fā)生火災(zāi)時(shí)的演練慢了一點(diǎn)，但整個(gè)演練是成功的，孩子們和老師們體驗(yàn)了午睡時(shí)發(fā)生火災(zāi)逃生要面對(duì)的情況，特別是小小班和小班的孩子，老師要面對(duì)一些還在呼呼大睡的孩子，有些孩子不知道什么回事哭了起來(lái)，有些坐在床上等老師穿鞋，有些來(lái)不及取濕毛巾捂鼻子。這樣的消防應(yīng)急演練，不但增加了教師的防火意識(shí)與逃生經(jīng)驗(yàn)，也增強(qiáng)了孩子的自我保護(hù)和安全防范意識(shí)，懂得著火了應(yīng)如何進(jìn)行自救、如何逃生，學(xué)會(huì)了遇事不慌張、不害怕，學(xué)會(huì)在火災(zāi)中保護(hù)自己。

                                               江門市福泉奧林匹克學(xué)校（幼兒部）

                                                      2016-3-28