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      1. 學(xué)校快訊

        學(xué)校快訊

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        凝“新”聚力,璀璨啟程——福泉奧校2024年秋季新教師培訓(xùn)

        日期:2024-08-28 閱讀:58

         

        熱情洋溢的八月,我校迎來(lái)了一批充滿活力的新教師。為幫助他們快速融入福泉大家庭,樹(shù)立正確的教育教學(xué)觀念,我校于828日開(kāi)展新教師培訓(xùn)。本次培訓(xùn)內(nèi)容豐富,覆蓋辦學(xué)特色、師德師風(fēng)、教學(xué)規(guī)范、專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)及職業(yè)規(guī)劃等多個(gè)維度,旨在充分發(fā)揮我校骨干教師的引領(lǐng)作用,為人才梯隊(duì)建設(shè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

         

         

         

         

        培訓(xùn)活動(dòng)從一場(chǎng)打破隔閡的破冰之旅開(kāi)始。新教師們通過(guò)自我介紹,分享了他們的教育背景、教學(xué)理念和職業(yè)愿景,展現(xiàn)了他們對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)和對(duì)未來(lái)的憧憬。這一環(huán)節(jié)不僅加深了教師之間的相互理解,也為后續(xù)的培訓(xùn)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

         

         

         

         

        鐘明洋校長(zhǎng)全面介紹了學(xué)校的辦學(xué)特色和教育理念,使新教師深刻了解了學(xué)校優(yōu)秀豐富的文化傳統(tǒng)和取得的卓越成就。鐘校長(zhǎng)還真誠(chéng)地與青年教師分享了關(guān)于教師職業(yè)責(zé)任、個(gè)人專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)態(tài)度和生活追求等方面的見(jiàn)解,讓老師們受益匪淺。

         

         

         

         

        立德樹(shù)人擔(dān)當(dāng)使命

        黨支部梁協(xié)和書(shū)記在講座中詳細(xì)闡釋了“四有好老師”“四個(gè)引路人”“四個(gè)相統(tǒng)一”的深刻內(nèi)涵,號(hào)召全體新教師堅(jiān)定理想信念,加強(qiáng)師德修養(yǎng),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),提高教書(shū)育人的本領(lǐng),做好學(xué)生的人生導(dǎo)師。

         

         

         

        何梓林主任為新教師們解讀了師德師風(fēng)的考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),明確了教師職業(yè)行為的規(guī)范和要求,幫助新教師塑造教育工作者的正面形象。

         

         

         

        在《優(yōu)秀班主任是怎樣煉成的》講座中,關(guān)冠科主任分享了許多實(shí)用技巧,包括洞察學(xué)生需求、在樹(shù)立權(quán)威與展現(xiàn)親和力之間找到平衡,以及通過(guò)有效的家校合作營(yíng)造既有紀(jì)律又充滿愛(ài)的班級(jí)氛圍。這些內(nèi)容讓新教師們深受啟發(fā)。

         

         

         

        梁國(guó)平副主任在《有效家校溝通的途徑與技巧》講座中,向新教師們傳授了如何與家長(zhǎng)建立有效溝通技巧,促進(jìn)雙方攜手合作,共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。

         

         

         

        了解教務(wù)管理工作

        羅小清主任的《站穩(wěn)三尺講臺(tái),耕好半畝方田》講座為新教師提供了寶貴的指導(dǎo)意見(jiàn),幫助他們清晰理解工作要求,迅速適應(yīng)教學(xué)環(huán)境,并熟練掌握教學(xué)的基本規(guī)范。

         

         

         

        文程副主任在《探索智慧辦公:如何使用智能技術(shù)高效辦公》講座中展示了現(xiàn)代信息技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用,極大地提升了新教師的信息化教學(xué)能力,幫助新教師們提高工作效率。

         

         

         

         

        優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)引領(lǐng)新路

        在培訓(xùn)的尾聲,施潔娛和姚佳丹兩位杰出的青年教師向新教師們分享了她們的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)。她們對(duì)教育事業(yè)的熱情和執(zhí)著,以及她們以實(shí)際行動(dòng)踐行“教書(shū)育人、為人師表”的崇高使命,引發(fā)了新教師的深刻思考,相信榜樣教師的經(jīng)驗(yàn)就像一盞明亮的燈塔,照亮新教師們?cè)诮逃魍旧系牡缆?,激?lì)他們堅(jiān)定地向前邁進(jìn)。

         

         

         

        培訓(xùn)有感

        石楠萍(中學(xué)語(yǔ)文科組)

        在培訓(xùn)中,領(lǐng)導(dǎo)們多次強(qiáng)調(diào):“沒(méi)有做過(guò)班主任的老師是不完整的?!边@句話讓我深有感觸。上學(xué)期,我有幸擔(dān)任副班主任,深刻體會(huì)到班主任職責(zé)的重大。通過(guò)這次培訓(xùn),我不僅掌握了有效的家校溝通技巧,為將來(lái)與家長(zhǎng)溝通打下了基礎(chǔ),更重要的是,我學(xué)到了作為班主任,對(duì)學(xué)生的愛(ài)是至關(guān)重要的。愛(ài)是連接師生情感的紐帶,只有當(dāng)教師將愛(ài)傳遞給學(xué)生,學(xué)生才會(huì)對(duì)老師產(chǎn)生信任和親近。我相信,將這些理念應(yīng)用到未來(lái)的班級(jí)管理中,定能事半功倍。

        奮楫開(kāi)新局,融新再起航。此次教師培訓(xùn)如同明燈,照亮了新教師們的教育之旅,使新教師們深知,研修之路永無(wú)止境,只有懷揣著對(duì)知識(shí)的熱愛(ài)、對(duì)學(xué)生的關(guān)懷以及對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著與追求,方能在每一個(gè)平凡的日子里收獲不平凡的成長(zhǎng)與芬芳!

         

        朱佩兒(小學(xué)英語(yǔ)科組)

        作為福泉學(xué)校的一員,我將積極貫徹學(xué)校的發(fā)展策略,全力以赴為學(xué)校的繁榮貢獻(xiàn)力量。鐘校長(zhǎng)在講座中強(qiáng)調(diào):“用力只能合格,用心才能優(yōu)秀?!边@句話深深啟發(fā)了我,讓我認(rèn)識(shí)到在未來(lái)的工作中,不僅要完成每項(xiàng)任務(wù),更要追求卓越,注重每個(gè)細(xì)節(jié),力求做到最好。

         

         

        劉冬好(幼兒園部)

        梁書(shū)記的教育情懷讓我深受感動(dòng)。“德高為師,身正為范”,教育孩子要先成人,然后再成才。我深刻認(rèn)識(shí)到師德師風(fēng)的重要性。作為教育工作者,我們不僅要具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),更要具備高尚的師德師風(fēng),要以身作則,為孩子樹(shù)立榜樣,用我們的言行去影響和感染每一個(gè)孩子,用我們的愛(ài)心去溫暖每一個(gè)孩子,用我們的智慧去啟迪每一個(gè)孩子,成為孩子成長(zhǎng)的引路人。

         

        奮楫開(kāi)新局,融新再起航。此次教師培訓(xùn)如同明燈,照亮了新教師們的教育之路,使新教師們深知,研修之路永無(wú)止境,只有懷揣著對(duì)知識(shí)的熱愛(ài)、對(duì)學(xué)生的關(guān)懷以及對(duì)教育事業(yè)的追求,方能在每一個(gè)平凡的日子里收獲不平凡的成長(zhǎng)與芬芳!



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