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經(jīng)史子集，傳承中華文脈；詩詞歌賦，散發(fā)沁人書香。4月23日，我校啟動2024年春季讀書月活動，經(jīng)歷了一個多月的積累、打磨和沉淀，全校學(xué)生不僅沉醉于書海中，更在互動與分享中碰撞出思想的火花，讓智慧的種子在心中悄然萌發(fā)。

我們把在春和景明的四、五月里采摘的“書香青果”收集在一起，請大家在六月天一起賞味這份階段性成果。

第一站：21天讀書打卡

同學(xué)們以每日一讀的毅力，展現(xiàn)了對閱讀的熱愛和執(zhí)著，不僅收獲了豐富的知識，更培養(yǎng)了良好的閱讀習(xí)慣。

打卡活動中，家長們也積極參與，通過親子共讀，幫助孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，孩子們收獲的是歡喜、智慧、勇氣和信心。

第二站：優(yōu)秀作品展評

在這個充滿活力的舞臺上，視頻、書簽、海報、詩集成為了閱讀的載體，充分展示了同學(xué)們在閱讀中的所思所感，讓我們在感受文字之美的同時體驗了一場視聽盛宴。

兒歌童謠我來誦（視頻）

童話故事我來講（視頻）

創(chuàng)意書簽我來做

薦書海報我來繪

讀書記錄我來寫

紅色詩集我來制

第三站：語文素養(yǎng)挑戰(zhàn)賽

素養(yǎng)挑戰(zhàn)賽的內(nèi)容靈活多變，難易結(jié)合，課內(nèi)外結(jié)合，有梯度，有廣度，能夠較好地反饋出學(xué)生的語文素養(yǎng)水平。在挑戰(zhàn)賽中，我們看到了同學(xué)們對知識的渴望和追求，他們以敏捷的思維、扎實的功底和出色的表現(xiàn)，贏得了老師們的一致好評。

第四站：閱讀分享會

在各班舉行的閱讀分享會上，同學(xué)們以生動的語言、真摯的情感和獨到的見解，將閱讀的快樂和收獲分享給了在場每一個人。

小學(xué)語文科組長占海冰老師總結(jié)

本次閱讀月的活動雖然已經(jīng)結(jié)束，但閱讀的腳步永不停歇。讓我們繼續(xù)與經(jīng)典為伴，與博覽同行，與知識為伴，與大師為朋。讓瑯瑯的書聲永遠(yuǎn)縈繞在美麗的福泉校園！