日期：2023-06-05 閱讀：383
風(fēng)吹穗色盈，蟬鳴夏始忙。6月5日上午，福泉奧林匹克學(xué)校小學(xué)英語新課程體系構(gòu)建專題研討活動（第四期）在一樓會議室舉行，小學(xué)英語科組全體老師參加了此次活動。本次活動還邀請到了江門市教育研究院小學(xué)英語教研員陳曉瓊主任蒞臨指導(dǎo)。
目前，我校小學(xué)英語新課程體系的構(gòu)建以及實踐已接近兩年時間，取得了一定的成效。學(xué)生的英語能力進步明顯，全英語課堂氛圍融洽，師生互動活躍，并初步養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣。在師生的共同努力下，在這幾年的質(zhì)量檢測中，成績名列前茅；在最近舉行的2023年江門市小學(xué)英語聽說教學(xué)成效展評比賽（大市總決賽）中，我校七支代表隊參賽，四支隊伍獲得一等獎，三支隊伍獲得二等獎。陳曉瓊主任對我校在小學(xué)英語新課程體系下取得的成績表示充分肯定。
然后，陳曉瓊主任帶領(lǐng)大家梳理了在新課標(biāo)大背景下課程體系建構(gòu)的突破點，并結(jié)合我校小學(xué)英語課堂實際，指導(dǎo)老師們?nèi)绾卧诮虒W(xué)設(shè)計中體現(xiàn)課標(biāo)的要求，實現(xiàn)高效課堂。陳主任結(jié)合學(xué)校采用的英語課程資源，指出該系列資源符合新課標(biāo)理念，具備豐富的文本體裁和地道的語言素材，注重學(xué)生的全面發(fā)展，對提高學(xué)生綜合語言運用能力、閱讀能力、交際能力、寫作能力等都大有幫助。
老師們邊認(rèn)真聽講，邊做筆記。
最后，梁國平副主任和各年級的英語備課組長結(jié)合教學(xué)過程存在的問題向?qū)＜艺埥?，如特色課程資源內(nèi)容量大與有限課時的問題；教學(xué)難度與學(xué)習(xí)梯度的問題；特色資源與本地教材相融合的問題等。陳主任詳細分析了各年級的課程框架和教學(xué)步驟，分年級逐一進行解答。過程中，陳主任循循善誘，引導(dǎo)老師們思考如何創(chuàng)造性地運用教材，有效地選擇和整合教學(xué)資源，形成更有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)容結(jié)構(gòu)，走出屬于福泉特色的小學(xué)英語教學(xué)之路。
此次研討會對釋放我校小學(xué)英語教育教學(xué)的潛力活力具有重要意義。專家提供的寶貴的專業(yè)性意見和方向性建議，為教師們實現(xiàn)高效課堂打下了堅實的基礎(chǔ)，幫助老師們對學(xué)校特色課程資源的運用有了更深刻的認(rèn)識，豐富完善了對課程特色體系構(gòu)建的認(rèn)知。我們相信，通過這次有學(xué)、有思的學(xué)術(shù)研討活動，我校小學(xué)英語課堂效益將有更進一步的提升。
