教學(xué)科研

1月12日，暖陽高照，研夢(mèng)啟航。我校小學(xué)英語科組圍繞課程體系構(gòu)建進(jìn)行專題研討活動(dòng)。本次活動(dòng)特別邀請(qǐng)了廣東省特級(jí)教師、江門市教育研究院教研員陳曉瓊主任參加本次研討活動(dòng)并作指導(dǎo)。

會(huì)上，徐雪芬科組長匯報(bào)了一年級(jí)英語實(shí)驗(yàn)班本學(xué)期情況，本學(xué)期使用的新魔法系列（牛津英語）的課程體系，大大提高了學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣和能力。為了實(shí)現(xiàn)高效智能英語課堂，更好地提高學(xué)生的英語能力，除了使用該優(yōu)質(zhì)的課程體系外，我校還對(duì)教室的硬件和網(wǎng)絡(luò)升級(jí)投入費(fèi)用，同時(shí)為每位學(xué)生購買向日葵閱讀平臺(tái)的VIP功能。除了配備該平臺(tái)VIP使用功能外，我校還專屬定制聽說試卷、自主練習(xí)的精品試卷和劍橋?qū)ｍ?xiàng)，搭配平板電腦，應(yīng)用于課堂。該平板電腦專屬定制內(nèi)容在英語課堂上限時(shí)上、下線，在課堂上實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)分析，讓教師及時(shí)了解到每位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，從而進(jìn)行針對(duì)性評(píng)講，提高課堂效率。

隨后，陳曉瓊主任高度評(píng)價(jià)了學(xué)校的辦學(xué)成果以及辦學(xué)特色，并高瞻遠(yuǎn)矚提出了課程體系搭建的金三角：師資、教材、課程。好的師資是新的課程體系構(gòu)建的基礎(chǔ)，而教材是課程體系構(gòu)建的重中之重，課程體系構(gòu)建該貫穿整個(gè)小學(xué)階段的英語教學(xué)。

我校在新一輪課程體系構(gòu)建中，將會(huì)大力提高學(xué)生英語綜合能力，力爭(zhēng)成為江門市英語學(xué)習(xí)榜樣學(xué)校。陳曉瓊主任對(duì)于我校的新課程體系構(gòu)建充滿信心，她將會(huì)結(jié)合省課題研究，邀請(qǐng)省級(jí)專家們定期參與我校英語教研的指導(dǎo)工作，帶動(dòng)整個(gè)江門地區(qū)英語教育事業(yè)的發(fā)展。

本次活動(dòng)為我校小學(xué)英語新課程體系的構(gòu)建點(diǎn)亮了指路明燈，讓老師們?cè)谏罨⒄Z教學(xué)改革中堅(jiān)定了自信，讓學(xué)生在新的課程體系下愛上英語，快樂學(xué)英語。