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10月26-27日，江門市教育研究院的教研員們蒞臨我校進(jìn)行市直2021屆初中畢業(yè)班課堂教學(xué)視導(dǎo)調(diào)研活動。視導(dǎo)調(diào)研組分別深入生物、語文和化學(xué)三個學(xué)科課堂聽課，近距離多維度了解畢業(yè)班課堂教學(xué)實際、老師對教材的處理能力、老師駕馭課堂的能力和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

課堂上，我校教師根據(jù)學(xué)科特點，充分挖掘教材內(nèi)涵，精心設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)，認(rèn)真組織課堂教學(xué)。施彩霞老師《真菌》一課以學(xué)生為主體，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組探究，通過觀察各種各樣的真菌，了解真菌的分類和生長條件，逐步梳理出真菌的知識體系，突破重點。

江麗麗老師《范進(jìn)中舉》一課抓住諷刺小說這一文本特質(zhì)，將分析人物形象和學(xué)習(xí)對比、夸張的諷刺手法作為教學(xué)內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生通過對比變化、解讀細(xì)節(jié)等方法品味小說語言，領(lǐng)會諷刺藝術(shù)的魅力。

李新忠老師《如何正確書寫化學(xué)方程式》一課把課堂還給了學(xué)生，講練結(jié)合，讓學(xué)生在不斷的練習(xí)、動手探索中，不知不覺中攻克了重難點，收獲匪淺。

教研員深入課堂聽課

課后，各學(xué)科分組進(jìn)行教學(xué)研討。教研員在聽取了各科任老師的課堂教學(xué)分析后，結(jié)合當(dāng)前形勢對課堂教學(xué)進(jìn)行了專業(yè)點評和指導(dǎo)，針對如何提高實效性，提高精準(zhǔn)度，讓學(xué)生增分提效等問題和老師進(jìn)行了深入交流，讓參與交流的老師深受啟發(fā)。

語文教研員高鵬老師點評課堂。

化學(xué)教研員何兆銘老師點評課堂。

生物科老師們在教學(xué)研討。

此次畢業(yè)班課堂教學(xué)視導(dǎo)調(diào)研活動是對我校備考工作的全面檢閱，對提升我校備考質(zhì)量起到促進(jìn)作用。我校八、九年級級組將認(rèn)真總結(jié)視導(dǎo)調(diào)研組提出的建議，集全體教師之力對學(xué)生進(jìn)行針對性輔導(dǎo)，扎實做好各項備考工作，為實現(xiàn)2021年中考成績再創(chuàng)輝煌而不懈努力。