<span id="n5egy"></span>
    <rt id="n5egy"></rt>
    <track id="n5egy"><progress id="n5egy"><em id="n5egy"></em></progress></track>
      <span id="n5egy"><dfn id="n5egy"></dfn></span>
      <span id="n5egy"><dfn id="n5egy"><td id="n5egy"></td></dfn></span>
      <span id="n5egy"><del id="n5egy"></del></span><li id="n5egy"></li>
      1. 學(xué)校快訊

        學(xué)??煊?/h1> 當(dāng)前位置:首頁 > 學(xué)??煊?/a> > 正文

        新年新氣象,新學(xué)期新征途——福泉奧校舉行2017-2018學(xué)年第二學(xué)期開學(xué)典禮

        日期:2018-02-26 閱讀:822

        新年新氣象,在這春暖花開,萬物復(fù)蘇之際,我們迎來了新學(xué)期,開始了新征途。226日上午810分,福泉奧校全體師生集中在升旗廣場,舉行新學(xué)期首次升國旗儀式。

        1.jpg2.jpg

        國旗護(hù)衛(wèi)隊員伴著激昂的樂曲、邁著矯健的步伐,護(hù)著鮮艷的五星紅旗入場。

        3.jpg

        旗手振臂一揮將國旗展向天空,鮮艷的五星紅旗隨著《義勇軍進(jìn)行曲》雄壯的旋律冉冉升起。

        6.jpg 

        接下來,由何梓林主任宣布我校分別在第四屆“映美杯”江門市中小學(xué)生文學(xué)創(chuàng)作大賽及“僑鄉(xiāng)印記”2017年江門市中小學(xué)生書信文化節(jié)取得的優(yōu)異成績。

        第四屆“映美杯”江門市中小學(xué)生文學(xué)創(chuàng)作大賽獲獎名單如下:

        一等獎:吳宇煊《蘑菇與大樹》

        二等獎:羅敏《一半自然一半城》

        優(yōu)秀獎:熊蘇婕《桃花苗的驕傲》

        優(yōu)秀指導(dǎo)老師:李宇燕  陳曉紅

        第四屆“映美杯”江門市中小學(xué)生文學(xué)創(chuàng)作大賽獲獎學(xué)生及優(yōu)秀指導(dǎo)老師.jpg

        “僑鄉(xiāng)印記”2017年江門市中小學(xué)生書信文化節(jié)獲獎師名單如下:

        一等獎:三(3)班 楊壹果  七(4)班 陳藝琳  趙菁嵐   八(3)班 熊蘇婕 

        二等獎:八(4)班 儲婉璇  八(3)班 賴嘉慧  二(2)班 劉锜煜

        三等獎:八(4)班 陳曉瀅 

        最具人氣書信獎:八(3)班 熊蘇婕 

        優(yōu)秀指導(dǎo)老師:陳曉紅  葉頌堯  蘇煒靈   

        “僑鄉(xiāng)印記”2017年江門市中小學(xué)生書信文化節(jié)獲獎學(xué)生及優(yōu)秀指導(dǎo)老師.jpg

        我校獲“僑鄉(xiāng)印記”2017年江門市中小學(xué)生書信文化節(jié)活動優(yōu)秀組織獎

        00.jpg


        返回

        上一篇:江門市福泉奧林匹克學(xué)校2018年招生簡章

        下一篇:福泉奧校黨支部召開黨組織生活會

        免费A级毛片无码A∨奶水在线,国产亚洲综合一区二区三区,在线视频综合站,中文字幕在线观看久热
        <span id="n5egy"></span>
        <rt id="n5egy"></rt>
        <track id="n5egy"><progress id="n5egy"><em id="n5egy"></em></progress></track>
          <span id="n5egy"><dfn id="n5egy"></dfn></span>
          <span id="n5egy"><dfn id="n5egy"><td id="n5egy"></td></dfn></span>
          <span id="n5egy"><del id="n5egy"></del></span><li id="n5egy"></li>